Niñez y adolescencia empoderada en Usme y Ciudad Bolívar
Dentro de las diversas formas de participación de niñas, niños y adolescentes, el gobierno escolar emerge como el espacio más ampliamente reconocido. No obstante, es relevante destacar que más del 76% no participa activamente en los procesos de gobierno escolar ni en la elaboración de manuales de convivencia, según la Evaluación de la Política Pública […]
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